大班热气球教案-大班热气球教案及反思
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大班热气球教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍大班热气球教案的解答,让我们一起看看吧。
1、大班科学热气球目的
模拟热气球上升实验目的培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。具体分析:知道空气受热后体积会膨胀、比同体积的冷空气更轻、会上升的性质:知道在生活中热空气上升的现象及热空气让升在生活中的应用。
军事作用 热气球最初被用于军事中的通信联络和侦察。在1870年的普法战争中巴黎被围,法国人曾用气球将人和信件送出包围圈。由于氢气球的升高性能好、滞空时间长,所以应用的比较广泛。
做热气球的关键,是要选择比较结实的复合型材料,作为热气球的外壳主体。其次,我们要使用安全性较好的动力产品,避免出现航程中的动力缺乏。
科学概念目标 学生通过放飞“热气球”活动,了解空气受热后温度升高,体积膨胀。学生通过放飞“热气球”活动,了解热气球能升空是由于里面的空气受热膨胀变轻,从而带动了热气球升空,空气冷却后热气球又会降下来。
婺源县篁岭景区以将篁岭打造成国际化乡村旅游示范区和度假区、徽州文化及古民居异地搬迁保护试验区、婺源最具民俗特色的文化艺术影视村、世界知名、全国著名的乡村旅游目的地为目标。
2、幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 活动名称:小灯笼 活动目的: 学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。
充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格,大胆地表达对作品的认识和感知。 尝试用概括、夸张的剪影方式表现海底世界。 体验创作剪贴的乐趣。
3、幼儿园中班美术《乘热气球去旅游》教案
用新授的ABB的排列方法作画。活动准备:绿色,蓝色的小花若干,幼儿美术用书《乘热气球旅行》。活动重点:学画热气球,了解热气球的基本构图;活动难点:能尝试画出与别人不一的热气球。活动过程:复习ABAB的排列。
引导幼儿展开想象并能用一段语言表达自己的想法:如果你乘上热气球,你最想去哪里?去干什么? 出示热气球手工作品,谈话:看,老师这还有一只热气球,你们看看他是怎样装饰的?用的什么材料?你们想不想试一试?下次活动我们一起做一做。
幼儿园美术教案 篇1 设计意图 纲要中指出美术活动的能力是在大胆表现中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 在欣赏他人作品的基础上,尝试对自己的名字进行联想,并用绘画的形式表现出来。 能大胆表现自己的作品,尽情发挥自己的想象力。 感受名字变形后的抽象美。
纲要中指出美术活动的能力是在大胆表现中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。
4、中班美术教案热气球教案
中班美术教案热气球教案1 活动目标: 尝试用鲜艳的色彩和不同的图案,运用所学技能装饰热气球,体验自己进行创作的快乐,感受装饰画的色彩美。 在感受色彩美的同时,了解热气球的形状和用途。
活动准备:绿色,蓝色的小花若干,幼儿美术用书《乘热气球旅行》。活动重点:学画热气球,了解热气球的基本构图;活动难点:能尝试画出与别人不一的热气球。活动过程:复习ABAB的排列。
幼儿园美术教案 篇1 设计意图 纲要中指出美术活动的能力是在大胆表现中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。
幼儿园美术教案 篇1 设计意图: 在平时美术课教学中,我们一般都是画一样东西,先构图,在涂色。但我发现小朋友涂色比较成问题,涂的时候同一个方向比较少。
尝试用鲜艳的色彩和不同的图案,运用所学技能装饰热气球,体验自己进行创作的快乐,感受装饰画的色彩美。 在感受色彩美的同时,了解热气球的形状和用途。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 感受作品的美感。
到此,以上就是小编对于大班热气球教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于大班热气球教案的4点解答对大家有用。
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